Lancée en juin 2006, la campagne "Campus Responsables" a pour objectif d'inciter les établissements d'enseignements supérieurs (1) à intégrer progressivement le développement durable aux programmes d'enseignement et de recherche mais aussi à l'ensemble des activités administratives des établissements (2).
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Cette initiative, et les actions qui en découlent, doit permettre aux établissements de rattraper leur retard sur leurs concurrents internationaux et de se différencier pour attirer élèves & enseignants, tout en :
- anticipant la demande de la société civile et des Pouvoirs Publics (la période 2005-2014 a été baptisée « Décennie de l'Education au Développement Durable » par les Nations-Unies)
- contribuant à l'objectif de « développement de la prise en compte du développement durable dans la formation professionnelle » figurant dans la Stratégie Nationale de développement durable
- anticipant la demande des entreprises en professionnels connaissant le sujet (70% des 250 premières entreprises françaises cotées disent avoir entamé une démarche de développement durable)
- devançant les attentes des étudiants (dont 70% veulent intégrer des critères éthiques dans leur recherche d'emploi)
- anticipant les futurs critères d'accréditation (cf. l'intérêt de l’AACSB pour l’« ethics education » et la diversité et le projet de l'EFMD avec le Global Compact en 2004)
- réalisant des économies (éco-efficacité)
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